En un acto realizado recientemente, la facultad de Humanidades de la UCALP formalizó la recepción de una valiosa donación de libros. Se trata de un conjunto de 194 ejemplares pertenecientes a la autoría y labor investigativa del arqueólogo, historiador y profesor Ángel Amílcar Alberto Manzo (1969-2014), quien fuera un destacado profesor y directivo de nuestra casa de estudios.
La entrega fue realizada por Tamara Rutinelli y recibida formalmente por las autoridades de la Facultad, encabezadas por el decano Mg. Santiago Liaudat. Esta incorporación al patrimonio bibliográfico institucional no solo honra la memoria y el legado intelectual del Prof. Manzo, sino que también se constituye como una herramienta fundamental para las tareas de investigación y consulta de alumnos y docentes.
La colección recibida destaca por su profundidad técnica y su enfoque en estudios prehispánicos e históricos. Entre los volúmenes que ya forman parte de la biblioteca de la Facultad, se encuentran obras clave como:
● “La red vial prehispánica en el sur de Bolivia” (Editoria Yáhuar).
● “Diccionario de sitios arqueológicos inkaicos de Chile” (Editorial Dunken).
● “En busca de una epopeya: Relación del sitio de Cuzco”, un minucioso trabajo de
transcripción y estudio crítico de manuscritos.
● “De la extirpación de las idolatrías”.
● “La historia de los Inkas”, de Pedro Sarmiento de Gamboa, con notas y estudio preliminar
del propio Ángel Manzo.
En la UCALP, Manzo llegó a dirigir la carrera de la Licenciatura en Historia (período 2011-2012), y
fue secretario Académico Interino de la facultad de Humanidades (período 2011-2012). También ocupó el cargo de director del Colegio San Miguel de Garicoïts, entre el año 2009 y 2011. Para conocer más detalles acerca de su vida profesional, hacer click en el siguiente enlace: In_Memoriam_Angel_Amilcar_Alberto_Manzo
Desde la unidad académica expresaron su agradecimiento por este valioso aporte. Según destacaron las autoridades, este gesto contribuye de manera directa al fortalecimiento de los recursos académicos disponibles, permitiendo que las nuevas generaciones de estudiantes accedan a material de alta calidad científica.
