Medio centenar de jóvenes estudiantes que por estos días se encuentran en la encrucijada de decidir qué carrera estudiar al salir del secundario participaron con entusiasmo de la jornada de Orientación Vocacional organizada por la UCALP, un evento educativo inédito que se desarrolló en la Facultad de Ciencias Económicas, ubicada en 25 entre 47 y 48.
Los alumnos de distintos establecimientos públicos y privados realizaron diversas actividades; estas apuntaron a que ellos tuvieran las herramientas para poder resolver sobre sus gustos, capacidades y talentos; hubo además, una charla inicial en la que se los invitó a reflexionar sobre sus procesos de toma de decisiones.
Durante la jornada los integrantes del programa de Orientación y Reorientación Vocacional -compuesto por la Lic. Lucía Moviglia, Lic. Maite Zubillaga, Lic. Manuela Silva, Lic. Julián Lanusse, Lic. Bárbara Pattarini y Lic. Jacqueline Bovati- organizaron y desarrollaron juegos y talleres con el objeto de buscar que los alumnos de diferentes colegios de la ciudad puedan construir su “identikit vocacional”, y un perfil para identificar sus gustos, habilidades e intereses, y relacionarlos, así, con sus posibles opciones profesionales. También el encuentro contó con una sala de escape temática en la que se abordaron conceptos clave sobre la vida universitaria de manera interactiva.
Lucía Moviglia, licenciada y profesora en Psicología, destacó durante la charla inicial que: “La idea de este encuentro es hacer diferentes acciones y actividades para acompañarlos en la búsqueda de sus proyectos personales y de vida”.

Además comentó lo siguiente: “En esta pequeña charla, no les vamos a decir qué estudiar ni a dar una solución mágica y secreta; en realidad, la idea es hacer un recorrido para ir viendo cada proyecto, cómo se conforman las carreras. Hay muchas cuestiones que nos parecen importantes para que los estudiantes tengan en cuentas y luego encuentran herramientas para decidir. Es bueno que se pregunten qué es lo que más se adecúa a sus proyectos personales”.
“Tener un proyecto; llegar a conocerse a uno mismo, tomar decisiones; saber con qué gustos, intereses y habilidades cuenta cada uno; qué son las áreas del saber; qué carreras hay; la vocación y lo que representa para cada uno son pasos necesarios a la hora de elegir una carrera universitaria”, señaló la licenciada en Psicología ante los jóvenes que seguían atentamente la charla.

El objetivo de la jornada fue el de llevar adelante un encuentro y una experiencia dinámica y enriquecedora para todos aquellos estudiantes interesados en explorar sus opciones y comenzar a definir su camino profesional.
-Anita, del Colegio San Miguel Garicoïts: “Estoy entre dos carreras, Abogacía y Psicología. Lo que más me llamó la atención fue la distinción entre gustos e intereses. A mí me dicen que doy buenos consejos o que escucho mucho a la gente. Entonces, pienso que tendría que ir a Psicología. Pero es verdad que tengo que preguntarme si me interesa estudiar eso o solo me gusta”.
-Faustino, del Colegio Raíces de Gonnet: “Venir a esta jornada me sirvió para conocer la Universidad y las carreras que se dan. También, para ordenar un poco las ideas, sobre todo cuando tenés por ahí dos intereses que son de distintos grupos vocacionales, por lo que contar con más información te ayuda a terminar de definir qué carrera vas a estudiar a futuro”.
-Milagros, del Colegio San Miguel Garicoïts: “Yo ya tengo mi carrera definida, que es el Profesorado en Matemática. Mientras participaba de los talleres y escuchaba las charlas, me di cuenta que me terminó de cerrar la idea, me gusta la matemática y me interesa estar en contacto con la gente para ayudarlos a que la aprendan”.
-Sofía, del Colegio Raíces de Gonnet: “Me enteré por Instagram de esta jornada y quise venir porque me interesa mucho la Universidad y en especial la carrera de Psicología. Escuchar de las diferentes carreras estuvo bueno para identificar los gustos de cada uno y dentro de qué carrera o de qué grupo de interés se podría estudiar”.
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