Se realizó la primera capacitación anual de Tutores 2024

Se realizó la primera capacitación anual de Tutores 2024

La reunión se desarrolló en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, de la cual participaron tutores y coordinadores de tutorías. El objetivo del encuentro fue presentar el plan de trabajo para el próximo año y reflexionar sobre las cualidades del alumno que ingresa a la UCALP.

La primera parte estuvo a cargo de la Jefa del Departamento de Orientación Educativa (DOE), Lic. Teresa Valerga, quien expuso sobre el Curso de Ingreso 2024 y sobre las particularidades del alumno ingresante de la universidad. En especial, hizo hincapié en los métodos de estudio adquiridos, el compromiso con su propia formación y el impacto de lo afectivo en el desempeño académico. Cabe destacar que esta charla se profundizará en otra capacitación, propuesta para marzo del próximo año, en la cual se afianzará el modo concreto de abordar las situaciones planteadas.

Luego, tomó la palabra el Director de Coordinación del Sistema de Tutorías, Lic. Rafael Fraile, quien presentó los resultados de un estudio propio de carácter comparativo realizado entre 13 universidades de Argentina, México, Perú, España e Italia, respecto al estado de desarrollo de los sistemas de tutorías y las actitudes que los alumnos toman frente a las tutorías, dejando planteada la pregunta de cuál es nuestra situación comparativa, desde su propia experiencia.

Seguidamente, explicó el Plan de Acción Tutorial 2024, que determina el trabajo que se realizará con los alumnos ingresantes a partir de febrero, la labor con estudiantes de las carreras de educación a distancia, los modos de trabajo especial con alumnos rindientes, el uso del campus y el correo institucional como canal oficial de comunicación, y la forma de relacionarse con las otras áreas, tales como Ingreso, Becas, Pagos, entre otras.

Pero… ¿Qué son las tutorías?

El espacio de Tutorías representa un servicio que se ofrece especialmente a los alumnos ingresantes y de primer año de la UCALP, que están encarando un nuevo desafío vocacional. El objetivo está en acompañar y orientar a esa persona para que pueda afrontar dicho desafío, brindándole todas aquellas herramientas que necesita para concretarlo, a partir de la gestión de su propia autonomía.

En virtud de esto, Tutorías efectúa acompañamientos grupales y personalizados a todos los ingresantes y los estudiantes del primer año. No obstante, el sistema también da respuesta a necesidades específicas de los alumnos más avanzados.

Entre sus principales tareas, los tutores asisten a los estudiantes en la planificación de tiempos de estudio, en la preparación de exámenes, en cómo abordar las cursadas, planes de estudio, afrontar el desarraigo, entre otras cuestiones propias de la vida universitaria. Por otra parte, brindan asesoramiento sobre trámites institucionales, tales como inscripciones, matriculaciones, pagos, comunicaciones con directores de carrera, etcétera. Incluso, se involucran con los alumnos avanzados para gestionar la finalización de sus trayectos formativos.

Como se observa, Tutorías realiza una labor integral, enfocada en todos los aspectos de esa persona que está siendo estudiante. Tal como lo expresa el Director de Tutorías, Rafael Fraile: “Hoy estamos en una época en donde los hábitos, la fortaleza, las aspiraciones, lo socioafectivo y lo socioemocional están muy presentes. Y muchas veces, es el tutor el que, dentro de lo que exige la confidencialidad, puede encarar estas cuestiones con el alumno”.

Para comunicarse con Tutorías, pueden enviar un correo electrónico a: tutorías@ucalp.edu.ar

Autor: UCALP

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