Para fortalecer vínculos y acompañar la formación de los oficiales de la Escuela Naval Argentina de Ensenada, los responsables de la licenciatura en Ciencia Política y Relaciones Internacionales coordinaron un simposio, en donde docentes y alumnos de la carrera llevaron a cabo charlas y presentaciones para analizar la cuestión antártica ante las nuevas configuraciones del sistema político internacional.
Esta jornada, que surgió a partir de una propuesta de la docente Julieta Bonini, contó con la participación del decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Miguel Gonzáles Andia, el vicedecano Pablo Dimarco y estudiantes de nuestra casa de altos estudios.
La primera intervención fue realizada por el prof. Federico Cimino, en su charla sobre la geopolítica antártica en el siglo XXI. Luego, desde la ciudad brasileña de Belo Horizonte, el prof. Raphael Fernández Vieira expuso sobre las iniciativas latinoamericanas en el continente blanco.
Los alumnos avanzados de la licenciatura también tuvieron su lugar: Bianca Orsi y Joaquín Campoy mostraron sus avances en las investigaciones sobre los desarrollos de la industria satelital y su despliegue en el sexto continente, y las acciones de Chile, Argentina y el Reino Unido ante los anuncios de hallazgo de petróleo en la Antártida por parte de Rusia.
Cerraron el simposio de formación el Lic. Martín López, integrante del Instituto de Análisis Políticos y Electorales (IAPE), con su presentación sobre el rol y potencial de China en la Antártida; junto al director de la carrera, Mgtr. Federico Martín Gómez, quien abordó el escenario antártico a partir del rol de las ONG ambientalistas que, desde las Islas Malvinas, proyectan geopolíticamente una construcción de conocimiento científico en pos de intereses imperiales británicos.
Como en las próximas semanas los integrantes de la Escuela Naval Argentina desarrollarán un ejercicio interfuerzas sobre la temática analizada en el simposio, hacia el final de la jornada aprovecharon para presentar sus interrogantes a los docentes y alumnos expositores, generando una instancia de debate e intercambio entre todos los asistentes.
