Investigación y formación, el camino para generar conocimiento y transformar la salud
Investigación y formación, el camino para generar conocimiento y transformar la salud
Investigación y formación, el camino para generar conocimiento y transformar la salud

Con una amplia presencia de docentes y alumnos, tanto presencial como virtual, se realizó la Jornada de Investigación de la facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de La Plata, bajo el lema “Generando conocimiento, transformando la salud”. El encuentro se desarrolló en la sede Bahía Blanca y contó con la participación -en línea- de integrantes de la sede La Plata.

El propósito central fue fortalecer la investigación en el campo de las Ciencias de la Salud, promoviendo la participación conjunta de docentes y estudiantes para generar, compartir y difundir conocimiento. Además, se buscó fomentar el diálogo interdisciplinario y consolidar la cultura investigativa como parte esencial de la formación académica y el compromiso social de la comunidad universitaria.

Durante la actividad, se presentaron diversos trabajos de investigación realizados por alumnos, egresados y docentes de ambas sedes. En la primera parte, estudiantes de la licenciatura en Kinesiología y Fisiatría y una egresada de la licenciatura en Fonoaudiología compartieron proyectos desarrollados durante la cursada de la asignatura Metodología de la Investigación.

Posteriormente, investigadores y equipos docentes expusieron los resultados de sus proyectos en curso y las nuevas propuestas aprobadas, presentando los objetivos, metodologías y enfoques de trabajo. Entre los temas abordados, se destacaron la alimentación y los hábitos saludables en la comunidad universitaria, la maduración del lenguaje en la primera infancia, el estado sanitario de mujeres y niños en barrios periféricos, la imagen corporal y los hábitos alimentarios, y el riesgo metabólico en el personal docente universitario, entre otros.

Los trabajos presentados fueron los siguientes:

  • “Percepción del estiramiento inmediato posentrenamiento en la ciudad de Bahía Blanca”, año 2024.
    Presentaron el trabajo: alumnas de la carrera de Kinesiología: Jimena Aschemager, Priscila Márquez Vega, Dina Bazán, Candela González y Gina Malaspina.
  • “Maduración del lenguaje de los niños alrededor de los 18 meses de edad y su relación con el entorno”.
    Presentaron el trabajo: Lic en Fonoaudiología Daira Dinamarca.
  • “Identificación de patrones alimentarios, estilo de vida y composición corporal en estudiantes universitarios de la Universidad Católica de La Plata, sede Bahía Blanca”, año 2025.
    Presentaron el trabajo: Lic. María Eugenia Prost y los alumnos Mateo Pérez y Denise Haag.
  • “Relevamiento del estado sanitario en mujeres embarazadas y niños de 0 a 5 años que residen en los nuevos barrios periféricos de la ciudad de La Plata”.
    Presentó el trabajo: Lic en Nutrición María Celeste Furllotti.
  • “Prevalencia de exceso de peso en personas de 18 a 65 años en Bahía Blanca desde una perspectiva socioambiental”, año 2025.
    Presentaron el trabajo: Lic. Juan Castiglia Solé, Lic Ximena Seleme y las alumnas Juana Narvarte y Alma Ferrara.
  • “Evaluación de resultados en el tratamiento nutricional de niños desnutridos que concurren a centros de prevención de la desnutrición infantil de la ciudad de La Plata”.
    Presentó el trabajo: Lic. Arguello Irala Natalia.
  • “Nuevos paradigmas de la imagen corporal y su relación con los hábitos alimentarios en los estudiantes universitarios de Bahía Blanca”.
    Presentaron el trabajo: Fabiola Baiz y su equipo.
  • “Estrategias de educación alimentaria nutricional aplicadas en niños, padres y docentes que asisten a una casa de niños de la ciudad de La Plata”.
    Presentó el trabajo: Lic. Dora Colom.
  • “Estilo de vida y riesgo metabólico en el personal docente universitario de las carreras vinculadas a Ciencias de la Salud de la UCALP sede Bahía Blanca”.
    Presentaron el trabajo: Lic. Sofia Cudina, Lic. Milena Ripoll, Lic. Puliafitto y Lic. Santiago Giobbi.