Los equipos directivos de los cinco colegios de la UCALP –jardín, primaria y secundaria del Estrada; más los secundarios del Mac Kay y Garicoïts- y autoridades de la secretaría de Asuntos Preuniversitarios se reunieron con la rectora Rita Gajate para capacitarse sobre el “Protocolo de generación de ambientes sanos y prevención de violencias y abusos”, que se aprobó recientemente por Resolución del Consejo Superior N.º 271 para todas las áreas, sedes y subsedes de nuestra institución. La jornada se llevó a cabo en la casa de la familia de Schoenstatt, ubicada en 15 esquina 53.
El encuentro comenzó con una exposición a cargo de la Rectora sobre los principales puntos de este protocolo, que tiene por objeto proporcionar a la comunidad UCALP definiciones y lineamientos sobre cómo proceder para prevenir, atender y acompañar a todas aquellas situaciones que tensionen vínculos y comportamientos entre sus integrantes.
Luego, se dividió a los referentes de los colegios en grupos de trabajo para poner en común diferentes puntos del documento.
“Si bien ya se venía abordando en nuestros colegios, este protocolo enriquece y aporta definiciones a todas las acciones que se realizan para mejorar la convivencia en el ámbito escolar y la promoción de ambientes y vínculos sanos”, mencionó Camilo Romano, secretario de asuntos preuniversitarios.
Como los colegios no están exentos de rispideces y conflictos, abordar esta clase de escritos fue fructífero, tal como lo señaló Camilo: “En el ámbito escolar, coexisten directivos, docentes, alumnos, auxiliares y familias. Por eso, es de vital importancia tener más herramientas para afrontar los vínculos asimétricos que conviven dentro de instituciones como las nuestras”.
Habilitar espacios de escucha, abrirse al diálogo permanente, promover el respeto en las relaciones… son todas cuestiones que surgieron en los intercambios entre directivos como respuestas de carácter preventivo.
“Para no llegar a una instancia de violencia, primeramente, tiene que haber toda una cultura institucional que pueda escuchar, detectar y contener las conflictividades que siempre surgen”, concluyó Romano.
