Intercambio académico: “Uno aprende más cuando sale de su zona de confort”
Intercambio académico: “Uno aprende más cuando sale de su zona de confort”
Intercambio académico: “Uno aprende más cuando sale de su zona de confort”

Arik Rapha Silva Sarmiento, proveniente de la Universidad Católica de Colombia, es uno de los estudiantes que arribó al país para participar del Programa de Movilidad Internacional Académica de nuestra casa de altos estudios. En su caso, se incorporó a la carrera de Arquitectura en la subsede de Bernal, donde cursará diversas asignaturas durante un cuatrimestre.

Por fortuna, la experiencia en Bernal no la está realizando en solitario: lo acompañan Jaime Alejandro Mena Corredor y Natalia Pradilla Sánchez, con quienes comparte la carrera y la institución de procedencia. A pesar de que esto ayuda a mitigar el impacto del desarraigo, Arik reconoció que debieron enfrentar algunas barreras culturales: “Al principio, nos costó un poquito entender la jerga que ustedes utilizan y que nos entendieran a nosotros cuando hablábamos. Ahí, los profesores y los compañeros estuvieron muy pendientes para ayudarnos, y nosotros nos acostumbramos a preguntar”.

Una de las cuestiones que más lo atrajo a la hora de decidirse por el intercambio fue netamente académica: “En mi universidad, no se ve tanto construcción. Entonces, este cuatrimestre me sirve para llevarme toda la parte constructiva: qué se hace y qué no, cómo lograr que nuestro cliente se sienta bien con el proyecto y potenciar nuestra creatividad, que para el arquitecto es muy importante”.

LAS DIFERENCIAS CURRICULARES Y SALIR DE LA ZONA DE CONFORT

Sobre los planes de estudio o “pénsum” –como le dicen en Colombia-, explicó que son bastante similares a los que se cursan en nuestro país, aunque destacó algunas diferencias: “Allá, en la carrera se engloban varias materias en una sola. Por ejemplo, Constructivismo, Urbanismo, Diseño y Teórico, lo vemos en la misma unidad curricular. Acá también tienen las mismas cuatro, pero son materias distintas y tenés que hacer un proyecto por cada una”.

Consultado sobre qué le gustaría llevarse de su estadía en la Argentina, rápidamente identificó: “Un kit de mate, que nunca lo había probado y me gustó mucho”.

En lo vivencial, contó que pretende disfrutar de todo lo que el país tiene para ofrecerle: “Quiero tener todas las experiencias posibles, como conocer otras personas, viajar y hacer deportes. Quiero experimentar todo eso porque uno aprende más cuando sale de su zona de confort”.