En el marco del Programa de Movilidad Académica para Profesores Investigadores Internacionales, que se lleva a cabo en el contexto del 60.º aniversario de la Universidad Católica de La Plata (UCALP), Robert Andrés Aponte Santibáñez, profesor e investigador de la Universidad Católica Boliviana San Pablo (UCB), ha llegado a La Plata para participar de una semana de intercambio académico y de investigación.
El docente del Departamento de Ciencias Empresariales, Administrativas y Financieras (CEAF) contó sobre cómo llegó a nuestra Universidad: “Investigando sobre la ODUCAL, encontré la beca que ofrecía la UCALP y me pareció interesante porque estaba relacionada a un proyecto de comunicación; si bien vengo de la Facultad de Negocios, el área en la que más trabajo es la comunicación corporativa y promocional. Iba con mi perfil y era la oportunidad de conocer La Plata, que, entiendo, en términos educativos, es bastante interesante”.
Aponte compartirá aquí sus experiencias y conocimientos en el ámbito de la comunicación, un área en la que ha trabajado extensamente tanto en Bolivia como en otros países de la región. Además, se reunirá con docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas, con el objetivo de explorar posibles acuerdos de colaboración académica que beneficien a ambas instituciones.
El docente destacó la importancia de estos intercambios internacionales para enriquecer las experiencias de profesores y estudiantes, afirmando que “lo interesante de que sean culturas y países distintos es que a veces uno, dentro de su misma cultura, no tiende a mirar más allá de lo que está pasando. Estos intercambios nos permiten traer herramientas y adaptarlas a nuestras realidades locales”.

Además de las actividades de investigación, el profesor de la UCB Sede Santa Cruz dictó una ponencia sobre “Comunicaciones Integradas de Marketing y la Política” y se reunirá con autoridades de la UCALP para dialogar sobre futuras colaboraciones con la Universidad Católica Boliviana.
EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Su trabajo se vincula al que uno de los docentes de la UCALP, Dr. Diego Furnari, ha desarrollado en nuestra Universidad (“De las políticas de comunicación a la comunicación política, estrategias de comunicación en tiempos de polarización”) y comentó: “La idea es traer una experiencia paralela a lo que tiene Diego en su proyecto, que es básicamente hacer un análisis comparado con la realidad de la comunicación política en Bolivia, basado en una teoría sobre manejar la comunicación de forma coherente e integral. Con lo de Diego probablemente me voy a llevar ideas importantes para implementar en actividades de mi país y probablemente él va a usar algunas cosas interesantes de la charla”.
En relación con el impacto de la internacionalización en la investigación académica, Aponte resaltó que la interacción con otros investigadores y equipos multidisciplinarios es clave para generar resultados más eficientes y significativos, y explicó que “no importa la materia que sea o la investigación que sea, es el poder compartir experiencias lo que te puede ayudar a ir más rápido para obtener resultados más eficientes. No es lo mismo leer un paper que conversar con el equipo investigador sobre sus experiencias más internas. Las vivencias y conocimientos que se comparten en estos encuentros son insustituibles”.

La visita del docente nacido en Bolivia también busca promover la movilidad estudiantil, un aspecto que considera fundamental para el desarrollo profesional de los jóvenes. Según sus palabras, “impregnar a los estudiantes de experiencias internacionales es crucial para que puedan comprender diferentes perspectivas y enriquecer sus habilidades en el mundo de los negocios. Tener más comunicación con gente, experiencias distintas, tener la habilidad de comprender al otro desde su perspectiva y de su realidad histórica es importante. Y eso se hace conversando con gente”.
El Programa de Movilidad Académica para Profesores Investigadores Internacionales de la UCALP es una iniciativa que fortalece la cooperación académica y promueve el intercambio de conocimientos entre instituciones educativas de todo el mundo, en consonancia con el compromiso de la Universidad con la excelencia académica y su misión de formar profesionales globalmente conectados.