El síndrome de Down es la condición asociada a la discapacidad intelectual más común, una alteración genética producida por una mutación cromosómica. Ya desde la infancia, y debido a sus variadas manifestaciones clínicas, el tratamiento es multidisciplinar. En él se incluye la terapia ocupacional, que hace uso de la ocupación como herramienta para ayudar a la persona en la construcción y desarrollo de una vida significativa y autónoma.
La terapia ocupacional es el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, suple los déficits invalidantes y valora los supuestos comportamentales y su significación profunda para conseguir la mayor independencia y reinserción posibles del individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social”. (OMS)

El objetivo general de la terapia ocupacional pediátrica e infantil, en este caso en niños con síndrome de Down, es el de descubrir y maximizar el potencial individual de cada uno, que se enfrenta a dificultades en su desarrollo o en la realización de actividades en relación con lo esperado con su grupo de edad, a través de la exploración y vivencias lúdicas, actividades de la vida diaria y diferentes actividades significativas para él. Esto ayuda a los niños a alcanzar un nivel óptimo de funcionamiento en el hogar, la escuela y el juego, y en la comunidad, y logra así un nivel de autonomía e independencia que mejore su calidad de vida.
Lic. Flavia Masson
Directora de Lic. en Terapia Ocupacional
