Redacción Académica
El curso desarrolla cuatro módulos. Cada uno de ellos abarca un tema fundamental de la escritura académica en español.
El módulo I abarca la escritura de las secuencias expositiva y explicativo-descriptiva, sus características principales; los marcadores discursivos y su funcionalidad en los textos académicos.
El módulo II está integrado por la secuencia argumentativa, sus propiedades básicas, el planteo de hipótesis, argumentos y contraargumentos. Cómo citar en textos formales.
El módulo III desarrolla dos tipos textuales frecuentes en la vida académica: el informe y la monografía, sus particularidades, estructuras y ejemplos.
El módulo IV expone las reglas de acentuación y sus excepciones; también el uso de los signos de puntuación, todo con ejercitación en textos.
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Encontrarán en cada Módulo los siguientes apartados:
Es la clase escrita por los profesores para los diferentes temas del Módulo.
Son lecturas complementarias obligatorias ayudan a la comprensión y profundización de los temas del Módulo y han sido seleccionadas por los profesores.
Es la clase oral explicada por los profesores para los diferentes temas del Módulo.
Los PowerPoint son una excelente síntesis de los temas desarrollados en la clase escrita, lecturas y en el video clase.
Son cuestionarios de múltiple opción. Tienen carácter obligatorio pues con su aprobación acceden al siguiente módulo, con varios intentos. No todos los Módulos tienen cuestionarios obligatorios.
Son actividades que promueven la auto reflexión. No son obligatorios.
Con la aprobación del CUESTIONARIO INTEGRADOR FINAL (60% de respuestas correctas) y el pago del curso se accede a la obtención del certificado emitido por la Universidad Católica de La Plata.